網站(zhàn)首頁 >> 訓練常識 >> 文(wén)章(zhāng)內(nè☆≤¶&i)容

自(zì)閉症有(yǒu)哪8種類型？（大(dà)φ<♦米和(hé)小(xiǎo)米）

[日(rì)期：2019-09-21] &&±nbsp; 來(lái)源：博羅縣智樂(yuè)園自(z¥$αì)閉症兒(ér)童教育培訓中心作(zuò∏±←✔)者：博羅縣智樂(yuè)園自(zì)閉症兒(ér)童教育培訓中心 &n "★←bsp; 閱讀(dú)：1373次[字體(tǐ)：大(dà) 中小(xiǎo)]

請(qǐng)鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/9fS∞γ'≈CFIDuUJ6s8YHLURao7w

上(shàng)一(yī)篇：鄒小(xiǎo)兵>"∞↔(bīng)提出的(de)自(zì)閉症早期判斷四字法，你(nǐ)知‍ ♠γ(zhī)道(dào)嗎(ma)？

下(xià)一(yī)篇：鄒小(xiǎo)兵(bīng)：↑←♣這(zhè)些(xiē)自(zì)閉症家(ε±¥₽jiā)庭幹預的(de)誤區(qū)千萬不(bù)要(yào)踩！£λπ✔

最新添加

自(zì)閉症孩子(zǐ)跟家(jiā)裡(lǐ)人(rén∏↔<γ)有(yǒu)互動能(néng)力并不(bù) ✘↓代表社交很(hěn)好(hǎo)
“我家(jiā)孩子(zǐ)還(hái)不(bù)會(hu<ì)說(shuō)話(huà)，他(tā)們說(shuō)隻♠做(zuò)口肌訓練就(jiù)可(kě)以了(le)”
自(zì)閉症孩子(zǐ)緻殘率高(gā λ≠o)的(de)原因是(shì)哪些(xiē)原因
鄒小(xiǎo)兵(bīng)給自(zì)閉症新家(j‌☆✔₽iā)長(cháng)的(de)18條衷吿
鄒小(xiǎo)兵(bīng)最新分(fēn)享：自(zππ₩★ì)閉症兒(ér)童有(yǒu)6種預後，最後一(yī)σ&™種越來(lái)越少(shǎo)了(le)
鄒小(xiǎo)兵(bīng)：自(zì)閉症孩子(zǐ)有(yǒu)這(↓→✔zhè)些(xiē)容貌特征，家(jiā)長(cháng)要(yà♠ ≈o)特别重視(shì)！
寶寶“高(gāo)冷(lěng)範”，擔心自(zì)閉症？這(zhè)個(gè¶↑ )義診不(bù)容錯(cuò)過
自(zì)閉症、高(gāo)功能(néng)自(zì)閉症、阿斯伯¥≈$•格綜合征，你(nǐ)了(le)解嗎(ma)？
鄒小(xiǎo)兵(bīng)：自(zì)閉→‍β"症孩子(zǐ)有(yǒu)這(zhè)些(xiē)容貌特€÷征，家(jiā)長(cháng)要(yào)特别重視(shì)！

熱(rè)門(mén)閱讀(dú)

感覺統合
兒(ér)童言語訓練操
關于孤獨症必須要(yào)解釋的(de)幾個(gè)誤會(huì)！
什(shén)麽是(shì)自(zì)閉症（又(yòu)稱孤獨症）
孤獨症的(de)最佳治療時(shí)期
賈美(měi)香：對(duì)疑似自(zì)閉症診斷别糾結
别因不(bù)知(zhī)道(dào)這(zhè)些(xiē)“>¥α←入學前所需的(de)技(jì)能(néng)”擋住自(zì)閉症孩子¶¶♦(zǐ)的(de)上(shàng)學路(lù)
鄒小(xiǎo)兵(bīng)專欄2—區(qū)分(fē€α ♣n)經典性自(zì)閉症與症候群性自(zì)閉症
鄒小(xiǎo)兵(bīng)：自(zì)閉症孩子(zǐ)訓練就(jiùε≤)像在黑(hēi)屏電(diàn)腦(nǎo)前操作(zuò)，你(↕αnǐ)需要(yào)的(de)是(shì)-----
鄒小(xiǎo)兵(bīng)專欄—自(zì)閉症能(néng)好(hǎo)嗎Ω≥φα(ma)？